KözössÉGteremtők

Leírás

Ez a nagy nemzedék a negyvenes évek elején született és kezdte meg iskolaéveit. Felnőtté érésük éveiben szemtanúi voltak annak, amit később kutatóként tanulmányoztak: a vallásosság társadalomban betöltött szerepében bekövetkező olykor csendes, olykor heves változásoknak. Látták, hogyan lett a hegemón helyzetben lévő népegyházakból üldözött, részben együttműködő, részben ellenálló szervezet, illetve hogyan vált sokféle magatartást, nézetrendszert és szervezeti kötődést összefoglaló fogalommá a korábban egyértelműbbnek és egyneműbbnek tűnő vallásosság. Önmaguk, gyermekeik, unokáik iskoláiban járva tapasztalták azokat a fordulatokat, melyek a tradicionálisan működő, kötelező iskolai hittanoktatástól az iskolából kitiltott vallásoktatáson át újra az iskolába, majd napjainkban az órarendbe visszaillesztett választható hittanig vezettek. Kisgyermekkorukban magától értetődő volt, hogy a társasági élet, a szűk családi, baráti kapcsolatokon túlmutató társas mező döntően egyházközeli ifjúsági és civil szervezetekből állt, s majd csak hosszú évtizedek után volt alkalmuk újra vallásos szellemű, de legálisan működő szervezetek tagjává válni. Ezeknek az eseményeknek minden kortárs tanúja volt némán, reflexiók nélkül.