Alkotás és iskolateremtés

Leírás

„A debreceni neveléstudományos közösség, a pedagógia tiszántúli művelői számára a Mitrovics-iskola jelentheti – a rövidebb életű Karácsony-iskolával együtt – a büszkén felvállalható történeti mintát.” Így fejeződik be Vincze Tamás Alkotás és iskolateremtés című munkája. Ezzel a mondattal egyben meghatározza könyvének célközönségét is: írása elsősorban neveléstudománnyal a Debreceni Egyetem szellemi műhelyében foglalkozók számára kínál hasznos és érdekes olvasmányt. Kutatóknak, doktoranduszoknak, pedagógia szakos egyetemi hallgatóknak. Vincze Tamás könyve teljességre törekvően mutatja be Mitrovics professzori időszakában végzett szerteágazó tevékenységét. Az áttekintés egyik lehetséges kiindulópontja Mitrovics 1940-es rektori székfoglaló beszédének egy gondolata lehet, amelyben megfogalmazta, hogyan
tekint az egyetemi tanári szerepre: „A társadalom korábban az egyetemi professzortól nem várt egyebet, mint tudományos előadásokat, esetleg tudományos gyakorlatok irányítását. Ma azonban várja – és jogosan várja – az egyetemes lelkiség magasrendű értékeinek kisugárzását is.” Mitrovics tehát nem csupán a tudományos hierarchia csúcsán álló szaktudóst, hanem erkölcsi iránymutatás felelősségét is felvállaló váteszt lát az egyetemi tanárban. Az önálló debreceni pedagógia tanszék első professzorának
pedagógiai szerepfelfogását két forrás táplálta. Az első a protestáns, református meggyőződés, a második a kísérleti pszichológia irányzata. Hívő reformátusként gondolkodásának természetes kiindulópontja volt, hogy a nevelés alapvető célja a tanítványok Isten országába való betagolódásának segítése. Mitrovics munkásságának
további jellemző vonását abban látja a szerző, hogy műveiben az elmélet és a gyakorlat szerves egységet alkot. Ennek az állításnak az igazolására egy korabeli recenzió egyik kulcsmondatát idézi Soós Bélától: „Mitrovicson határozottan megérzik, hogy gyakorló pedagógus, aki a tudósság látszatáért nem áldozza fel könyvének átlátszóságát és könnyen érthetőségét.” Vincze Tamás alapos elemzése abban segít bennünket, hogy a maga teljességében értsük ezt a sokoldalú és sokféle szempontból közelíthető életművet.