Hallgatók nemzetközi mobilitása a XXI. század elején

Leírás

A könyv kitűzött célja az, hogy a tanulási célú hallgatói mobilitást a felsőoktatás nemzetköziesedésének kiemelt elemeként vizsgálja. Mindenekelőtt a nemzetköziesedés fogalmát értelmezi, majd az azon belüli folyamatokat, szinteket és szereplőket ismerteti meg. Ezután a hallgatói mobilitás definícióját tisztázza: először elhelyezi a migráció tágabb fogalomkörében, majd áttekinti a külföldi tanulást segítő legnagyobb szervezeteket és a legfontosabb statisztikai adatokat. A vizsgálati terület pontos lehatárolását követően olyan kérdések kerülnek középpontba, milyen előnyökkel járhat egy csereév, vagy a külföldön szerzett diploma, s milyen hátrányokat okozhat a mobilitásból való kimaradás. A szakirodalom alapján a külföldi tapasztatok hasznosulása több módon is megtérülhet: az idegen nyelvi készségek fejlődése mellett munkaerő-piaci, akadémiai és személyiségbeli növekedést is jelenhet a diákmobilitás.